又到一年五年制季，6 月 26 日、27 日是第一批高考新进申请者日。对于想研念书医的参加考试来却说，湖州大研念书医研念书院的「贝尔年代课时」意味著是一个令人瞩目的焦点。「贝尔年代课时」据信是「湖州最难考的一个代课时」，每年五年制分数稳居南京大学榜首，研念书校需出有乎意料念书满 8 年，然后并不需要拿博士研念书位。
但令人惊讶的是，亦同有参加考试告知：为什么这个挂在医研念书院下的「贝尔年代课时」，前所 4 年不研念书医？新闻工作者向南京大学求证，果然，该校明文规定：「贝尔年代课时」的研念书校，预科前所 4 年可以在全校任所选一个专科专业就念书，但不能所选医研念书！
学成归国医研念书院，念书的却是非医研念书
梁烨华是「贝尔年代课时」的一名大二生，那时候却每天出有那时候新闻报道系的屋中。新闻工作者研念书、写作研念书……新闻报道研念书本科所有要研念书的代授课，她都要上。
「我们那一届『贝尔年代课时』的被录取分数线是 709 分，我很幸运，刚刚掀开。那一届，这个代课时合共被录取了 60 多人。」梁烨华却说。但进入「贝尔年代课时」后，她却被告知「前所 4 年必须在全校范围内任所选一个非医研念书专业研念书习」。
「老师鼓励我们，对什么感兴趣就研念书什么。我们上一届的研念书长，很多人所选了医研念书相关专业，比如微生物、化研念书、药研念书等，但也有人所选了经济研念书、财政研念书、建筑研念书等专业。我心里新闻报道倒是有意思，就所选了新闻报道研念书。」
与一般来却说新闻报道系研念书校唯一不同的是，她在这 4 年内还要多修几十个研念书分的医研念书预科代课，为之后的医研念书专业研念书习做作准备，所以她比其他人不够有事一些。南京大学新闻报道系主任沈爱国却说，他们至少已经转交了 3 个「贝尔年代课时」的研念书校。
这让人感到很碰巧。总共 8 年的研念书旧制一半整整在研念书新闻报道，实质认识医研念书的整整比一般来却说 5 年旧制医研念书专业研念书校还要短，怎么保障之后他们比别的医研念书校不够优秀？
这个医研念书代课时，培养的是研念书科
「『贝尔年代课时』从设立之初，想培养的就不是『只会拿手术刀』的一般来却说临床医师。」南京大学副校长、基础医研念书系教授罗建红却说。
在解释「贝尔年代课时」疑问时候，罗建红却说，首先要从医研念书的研念书旧制想到。「其实一般来却说医研念书代授课 4 年就够了。为什么那时候有很多五年旧制、七年旧制？因为把在该医院研念书习的『实习生系统化培训』整整算进去了，有的是一年，有的是 3 年。
从这个出发点却说，『贝尔年代课时』实质的研念书旧制是 10 年：即 4+4+2，非医研念书 4 年，医研念书 4 年，于是又到该医院研念书两年，才能带进一个独立的主治医师。」
关注「为什么」，思维法则不一样
那么，为什么要求研念书校先研念书 4 年非医专业？「因为我们想培养的是推广医疗保健基础教育领域前所行的研念书科。」罗建红举了个事例：那时候很多人工作心理压力大、心理疑问多，一个只研念书医研念书的医师，和一个研念书了 4 年心理研念书又研念书了 4 年医研念书的医师，你心里哪个不够能胜任？
「现代医疗保健，需要的不仅是能治病救人的医师，还需要能做研究、能和社会变迁谈话、能帮助建立医疗保健社会变迁制度化的师资。有法研念书文化背景的医师，能进行医疗保健基础教育领域的法律制度化建设；有公共监管文化背景的医师，能旧制订不够科研念书的医疗保健基础教育领域人力资源；有新闻报道文化背景的医师，能写下有趣的科普文章，加强与患者的沟通，降低医患纷争……有这些多元研念书科文化背景的医研念书师资，医研念书基础教育领域才能走得不够快、不够远。」
据知，迄今为止所美国推行的医研念书院研念书校培养方式也也是 4+4，念书完 4 年非医本科于是又念书 4 年医研念书。南京大学的八年旧制医研念书代课时研念书习的是美国方式也，是全中国试点之一。从 2005 年设立至今，「贝尔年代课时」那时候已经有两届教师了。可否培养出有期待中会的「」？那时候断言为时过早，但已见一些光景。
于是又次，罗建红有两句话送来参加考试和学生。一是参加考试申请者新进前所要先想吻合，有没有有研念书习医研念书的远大理想？有没有愿意吃苦？二是对学生却说的，如果女儿或许要申请者「贝尔年代课时」，那么将来 10 年，你们要有充足的忍耐和包容心，等候女儿慢慢成长。
8 年研念书习两年规培，前所后接下来 10 年，你们无法和其他学生一样，刚开始见证女儿的总分；只不过，还要不断在心理和经济上给与他们支持，做好长期作战的作准备。
医师群体是社会变迁中会的青年群体，既然是「青年」，那就不仅能写学术论文、拿手术刀，还要全盘演进。认为从这种个人化基础教育理念下培育出有的医师们，肯定能推广将来医疗保健行业的全盘肥胖症演进。
编辑： 张伽祺相关新闻
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